Sản phẩm mới

Học Internet Marketing

Tham Gia Affiliate Với

Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Nguyễn Đình Phú)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Học thiết kế website

    Chào mừng quý vị đến với Website Trường THCS Bá Hiến, Bình Xuyên, Vĩnh Phúc.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    ĐỀ GIỮA KÌ I TOÁN 8-2018-2019AMS

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: Sưu tầm
    Người gửi: Nguyễn Thiên Hương (trang riêng)
    Ngày gửi: 11h:24' 16-11-2018
    Dung lượng: 14.8 KB
    Số lượt tải: 288
    Số lượt thích: 0 người
    TRƯỜNG THPT CHUYÊN
    HÀ NỘI – AMSTERDAM
    TỔ TOÁN – TIN

    ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2018 – 2019
    Môn: TOÁN LỚP 8
    Thời gian làm bài: 45 phút

    
    
    Bài 1. (4,0 điểm)
    Phân tích thành nhân tử các biểu thức sau:
    a) A = 2x2 – 5x + 3
    b) A = x2 – 2xy + x + 3xz – 2y + 3z
    Bài 2. (2,0 điểm)
    Cho các số x, y thoả mãn x + y = 3.
    Tính giá trị biểu thức A = x3 + x2y – 3x2 + xy + y2 – 4y – x + 3.
    Bài 3(3,5 điểm)
    Cho tam giác ABC. Gọi K là điểm thuộc cạnh AB sao cho KA = 2.KB. Lấy điểm O bất kỳ nằm giữa K và C (O khác K và C). Gọi M, N, P, Q lần lượt là trung điểm OA, OB, BC và AC.
    a) Chứng minh tứ giác MNPQ là hình bình hành.
    b) Trên nửa mặt phẳng bờ OB không chứa điểm C vẽ tam giác đều OBE. Trên nửa mặt phẳng bờ OC không chứa điểm B vẽ tam giác đều OCF. Chứng minh tứ giác AEOF là hình bình hành.
    Bài 4. (0,5 điểm)
    a) (Dành cho lớp 8B, 8C, 8D, 8E)
    Cho đa thức P(x) = x3 + ax2 + bx + c (a, b, c là các số nguyên khác 0). Biết P(a) = a3 và P(b) = b3. Tìm các giá trị a, b, c?
    b)(Dành riêng cho lớp 8A)
    Cho các số a, b, c ( 0 sao cho a + b = c +
    1
    2019 và
    1
    𝑎
    1
    𝑏
    1
    𝑐+2019.
    Tính giá trị của biểu thức P= (a2019 + b2019 – c2019
    1
    𝑎
    2019
    1
    𝑏
    2019
    1
    𝑐
    2019.
    ******Hết*****

    Lưu ý: Học sinh không được sử dụng máy tính trong quá trình làm bài.
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓


    Học Internet Marketing