Ngày soạn

Ngày dạy
Ngày dạy





tiết





Lớp
7C2



Tiết 1: KIỂM TRA CHƯƠNG 3
I.Mục tiêu:
1. Kiến thức, kĩ năng:
a. Kiến thức- Thông qua bài kiểm tra h/s được làm các bài tập về thống kê về trắc nghiệm, tự luận.
b. Kĩ năng: Rèn kĩ năng trình bày bài cho h/s. Cách làm bài kiểm tra về thống kê
2.Định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh:
a. Các phẩm chất : yêu nước. Trung thực, tự trọng.Tự lập, tự tin, tự chủ và có tính thần vượt khó. Có trách nhiệm với bản thân.
b. Các năng lực chung:
Phát triển cho học sinh : năng lực tự học và tự chủ , giao tiếp và hợp tác , giải quyết vấn đề và sáng tạo
c.Các năng lực chuyên biệt:
Năng lực tính toán, sử dụng ngôn ngữ toán, sử dụng công cụ tính.
II. Đề bài:
I.Trắc nghiệm khách quan (3,0 điểm)
sinh lớp 7A của một trường THCS quyên góp vở tặng các bạn nghèo vùng núi cao bởi bảng sau :

vở (x)
4
5
6
7
8
9
N= 40

Tần số ( n)
8
11
7
5
9
4



Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước kết quả đúng:
Câu 1: Dấu hiệu cần tìm hiểu là
A.Số học sinh lớp 7A
B.Tổng số vở của 40 học sinh
C.Số học sinh có cùng số vở
D. Số vở của mỗi HS 7A quyên góp tặng các bạn nghèo
Câu 2: Số đơn vị điều tra
A.1 B.11 C.9 D. 40
Câu 3:. Số các giá trị của dấu hiệu là :
A. 10 B. 40 C. 9 D. 11
Câu 4: Tần số 5 là của giá trị:
A. 5 B. 7 C. 9 D. 11
Câu 5: Tần số học sinh quyên góp được 9 quyển vở là :
A. 4 B. 9 C. 5 D. 11
Câu 6: Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là :
A. 40 B. 11 C. 7 D. 6
Câu 7: Tổng các tần số của dấu hiệu là :
A. 40 B. 11 C. 9 D. 10
Câu 8:.Mốt của dấu hiệu là :
A. 11 B. 10 C. 9 D. 5
Câu 9: Giá trị có tần số nhỏ nhất là
A.9 B.8 C.5 D. 4
Câu 10 : Trung bình cộng số vở của mỗi HS 7A quyên góp tặng các bạn
nghèo là:
A.6,58 B.6,18C.6,0 D.7,0
II.Tự luận
Bài 1 ( 4 điểm) Điểm kiểm tra 1 tiết môn toán của 40 học sinh lớp 7 được ghi lại trong bảng sau:

6 7 8 8 9 9 7 8 9 8
8 7 9 9 8 8 8 7 6 10
9 9 8 8 7 7 6 8 10 9
7 8 8 6 7 9 9 8 10 8


a)hiệu ở đây là gì? có bao nhiêu giá trị của dấu hiệu ?
b) Lập bảng “tần số”.
c) Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu.
d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng biểu diễn.
Bài 2:(2,0 điểm)Điểm bài kiểm tra môn Toán học kỳ I của 32 học sinh lớp 7A được ghi trong bảng sau :

7
4
4
6
6
4
6
8

8
7
2
6
4
8
5
6

9
8
4
7
9
5
5
5

7
2
7
6
7
8
6
10

a/Dấu hiệu ở đây là gì?
b/Lập bảng “tần số” và rút ra nhận xét.
Bài 2 ( 1,0 điểm )
Điểm kiểm tra “1 tiết” môn toán của một “tổ học sinh” được ghi lại ở bảng “tần số” sau:
Điểm (x)
5
6
9
10

Tần số (n)