PHÒNG GD&ĐT
VĨNH TƯỜNG

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2016-2017
Môn: Sinh học - Lớp 8
Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)



A. Phần trắc nghiệm (2 điểm): Hãy chọn đáp án đúng trong các câu sau:
Câu 1: Cơ thể người thiếu Vitamin D sẽ gây bệnh:
A. Tê phù. B. Thiếu máu.
C. Còi xương ở trẻ và loãng xương ở người lớn. D. Khô giác mạc ở mắt.
Câu 2: Quá trình lọc máu để tạo ra nước tiểu đầu xảy ra ở đâu?
A. Cầu thận B. Ống thận.
C. Bàng quang. D. Ống dẫn nước tiểu.
Câu 3: Khi kích thích chi sau bên trái ở ếch đã hủy não để nguyên tủy bằng dung dịch HCl 1%, chi sau bên phải co nhưng chi sau bên trái không co chứng tỏ:
A. Rễ sau bên trái bị đứt B. Rễ sau bên phải bị đứt.
C. Rễ trước bên trái bị đứt. D. Rễ trước bên phải bị đứt
Câu 4: Các tế bào nón ở màng lưới của cầu mắt có chức năng:
A. Tiếp nhận ánh sáng mạnh B. Tiếp nhận ánh sáng yếu
C. Tiếp nhận màu sắc D. Tiếp nhận ánh sáng mạnh và màu sắc

B. Phần tự luận (8 điểm):
Câu 1 (2 điểm)
Phân biệt phản xạ có điều kiện và phản xạ không điều kiện? Cho ví dụ?
Câu 2 (2 điểm)
Để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu tránh các tác nhân có hại, em cần xây dựng các thói quen sống khoa học như thế nào?
Câu 3 (2điểm)
Em hãy nêu những điểm tiến hóa của não người so với não của các động vật thuộc lớp Thú? Vì sao tiếng nói và chữ viết cũng là tín hiệu gây ra các phản xạ có điều kiện ở người?
Câu 4 (2điểm)
Trình bày cơ chế điều hòa lượng đường trong máu luôn ổn định ở 0,12% của các tuyến nội tiết?









HƯỚNG DẪN CHẤM
I/ TRẮC NGHIỆM (2 điểm): (Mỗi câu đúng 0,5 điểm)
Câu hỏi
1
2
3
4

Đáp án
C
A
C
D





II/ TỰ LUẬN (8 điểm):
Câu
Nội dung
Điểm

Câu 1
(2,đ)
* Phản xạ không điều kiện là phản xạ sinh ra đã có không cần phải học tập.
0,5đ


Ví dụ: Tay chạm vào vật nóng, rụt tay lại.
0,5đ


* Phản xạ có điều kiện là phản xạ được hình thành trong đời sống cá thể, là kết quả của quá trình học tập, rèn luyện.
0,5đ


Ví dụ: Đi qua ngã tư thấy có đèn đỏ, những người tham gia giao thông dừng xe lại.

0,5đ

Câu 2
(2 đ)
* Các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ bài tiết nước tiểu:
- Thường xuyên giữ vệ sinh cho toàn cơ thể cũng như cho hệ bài tiết nước tiểu.

0,5đ


- Khẩu phần ăn uống hợp lí:
+ Không ăn quá nhiều prôtêin, quá mặn, quá chua, quá nhiều chất tạo sỏi.
+ Không ăn thức ăn ôi thiu và nhiễm chất độc hại.
+ Uống đủ nước
0,5đ



0,5đ


- Khi muốn đi tiểu thì nên đi ngay, không nên nhịn lâu.
0,5đ

Câu 3
(2 đ)
*Tiến hóa của não người so với não của các động vật khác trong lớp Thú:
- Khối lượng não so với cơ thể người lớn hơn các động vật thuộc lớp thú.



0,5đ


- Vỏ não người có nhiều khe và rảnh làm tăng bề mặt chứa các nơron.

0,5đ


- Ở người, ngoài các trung khu vận động và cảm giác như các động vật thuộc lớp Thú, còn có các trung khu cảm giác và vận động ngôn ngữ (nói,viết, hiểu tiếng nói và hiểu chữ viết).


0,5đ


* Tiếng nói và chữ viết có thể giúp ta mô tả các sự vật, hiện tượng mà không có sự vật hiện tượng vẫn cũng làm cho người nghe, người đọc tưởng tượng ra. Vì vậy chúng cũng là tín hiệu gây ra các PXCĐK

0,5đ

Câu 4
(2 đ)
* Cơ chế điều hòa lượng