Sản phẩm mới

Học Internet Marketing

Tham Gia Affiliate Với

Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Nguyễn Đình Phú)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Học thiết kế website

    Chào mừng quý vị đến với Website Trường THCS Bá Hiến, Bình Xuyên, Vĩnh Phúc.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Giải bài toán xác định một đa thức

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: Sưu tầm
    Người gửi: Nguyễn Thiên Hương (trang riêng)
    Ngày gửi: 07h:51' 08-01-2019
    Dung lượng: 30.0 KB
    Số lượt tải: 237
    Số lượt thích: 0 người





    SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
    MÔN TOÁN












    TÊN SÁNG KIẾN:
    “GIÚP HỌC SINH LỚP 7 ĐẾN LỚP 9 GIẢI BÀI TOÁN XÁC ĐỊNH MỘT ĐA THỨC”

    
    ĐẶT VẤN ĐỀ
    Trong các đề thi học sinh giỏi, đề thi vào các iớp chuyên toán,có bài toán xác định đa thức hoặc tính các giá trị của đa thức.
    Việc tìm tòi lời giải bài toán xác định đa thức tường gây lung túng cho sinh.
    Nguyên nhân chính là học sinh được trang bị đầy đủ các kiến cần thiết nhưng rời rạc ở
    các khối lớp và thường thiếu bài tập áp dụng.
    Qua đây nhằm củng cố kiến thức về đa thức tong chương trình toán từ lớp 7 đếnlớp9
    rèn kỹ năng giải một số dạng toán trên từ đơn giản đến phức tạp mà kiến thức của nó không vượt quá trình độ THCS.
    MỘT SỐ KIẾN THỨC CƠ BẢN ĐỂ GIẢI LOẠI TOÁN NÀY
    1 . Định lý Bơdu:
    Phần dư của phép chia đa thức f(x) cho nhị thức x-a bằng giá trị của đa thức
    tại x=a
    Tức là: f(x)=(x-a).g(x)+f(a
    Chứng minh : Gọi g(x) là đa thức thương và R là số dư thì:
    f(x)=(x-a).g(x)+R
    f(a)=(a-a).g(a)+R=R (đpcm)
    2. phương pháp hệ số bất định:
    Giả sử: f(x) = a3x3 + a2x2 + a1x + a0
    g(x) = b3x3 + b2x2 + b1x + b0
    Nếu f(x) = g(x) với ít nhất 4 giá trị phân biệt của x thì: a3 = b3 ; a2 = b2
    a1 = b1 ; a0 = b0
    Chứng minh:
    Giả sử 4 giá trị phân biệt x1; x2; x3; x4 có: f(x1) = g(x1) (1)
    f(x2) = g(x2) (2)
    f(x3) = g(x3) (3)
    f(x4) = g(x4) (4)
    Đặt c3 =a3 – b3; c2 =a2 – b2 ; c1 =a1 – b1 ; c0 =a0 – b0
    Trừ từng vế của (1) và (2) được:
    c3(x13 – x23) + c2(x12 – x22) + c1(x1 – x2) = 0
    Vì x1- x2 ( 0 nên
    c3(x12 + x1x2 + x22) + c1(x1 – x2) + c1= 0 (5)
    Tương tự từ (1) và (3) có :
    c3(x12 + x1x2 + x32) + c2(x1 – x3) + c1= 0 (6)
    Trừ theo từng vế của (5) và (6) rồi chia cho x2 – x3 ( 0 được:
    c2 + c3(x1 + x2 + x3) = 0 (7)
    Tương tự từ (1), (2), (4) có:
    c2 + c3(x1 + x2 + x4) = 0 (8)
    Trừ theo từng vế của (7) và (8) được:
    c3 (x3 – x4) = 0c3 =0 vì x3 – x4 ( 0
    Thay c3 = 0 vào (8) được c2 = 0. Từ đó và (6) được c1 = 0.
    Thay vào (1) được a0 = b0 suy ra đpcm.
    II- MỘT SỐ DẠNG TOÁN THƯỜNG GẶP
    Dạng 1:
    Xác định đa thức bậc n (n = 2,3,...) khi biết ( n + 1) có giá trị của đa thức:
    Bài toán 1: Xác định đa thức bậc 3 biết
    f(0) = 1; f(1) = 0; f(2) = 5; f(3) = 22
    Giải
    Gọi đa thức cần tìm là:
    f(x) = ax3 + bx3 + cx +d
    Theo bài ra ta có:
    f(0) = 1 d = 1
    f(1) = 0 a + b + c = -1 (1)
    f(2) = 5 4a + 2b + c = 2 (2)
    f(3) = 22 9a + 3b + c = 7 (3)
    Từ (1), (2), (3) ta có hệ phương trình:
    
    Giải ra ta được: a = 1; b = 0; c = -2
    Vậy đa thức cần tìm là: f(x)=x2-2x+1
    * Chú ý:
    Để xác định được đa thức bậc
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓


    Học Internet Marketing